在江西招生融媒体技术与运营专业的大学有:安徽新闻出版职业技术学院、广西国际商务职业技术学院、黄冈科技职业学院、江苏财会职业学院、江西传媒职业学院、江西交通职业技术学院等大学。其中安徽新闻出版职业技术学院的录取分数线为:419分、其中广西国际商务职业技术学院的录取分数线为:337分、其中黄冈科技职业学院的录取分数线为:318分。
1、在江西安徽新闻出版职业技术学院融媒体技术与运营专业录取分数线为419分、对应的位次为77858。
2、在江西广西国际商务职业技术学院融媒体技术与运营专业录取分数线为337分、对应的位次为137297。
3、在江西黄冈科技职业学院融媒体技术与运营专业录取分数线为318分、对应的位次为151828。
4、在江西江苏财会职业学院融媒体技术与运营专业录取分数线为427分、对应的位次为73185。
5、在江西江西传媒职业学院融媒体技术与运营专业录取分数线为341分、对应的位次为134092。
院校名称 | 招生方向 | 学科 | 批次 | 专业名称 | 专业招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
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漳州城市职业学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 405 | 190246 | ||
江苏财会职业学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 391 | 200362 | ||
四川文化产业职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 409 | 83869 | ||
漳州城市职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 432 | 70423 | ||
江苏财会职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 427 | 73185 | ||
厦门南洋职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 321 | 149623 | ||
宜昌科技职业学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 352 | 222816 | ||
江西泰豪动漫职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 287 | 171748 | ||
江西传媒职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 341 | 134092 | ||
广西金融职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 294 | 244832 | ||
安徽新闻出版职业技术学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 419 | 77858 | ||
上海浦东职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 416 | 181380 | ||
广西国际商务职业技术学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 337 | 137297 | ||
江西泰豪动漫职业学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 242 | 256916 | ||
黄冈科技职业学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 303 | 242112 | ||
武汉信息传播职业技术学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 349 | 127656 | ||
武汉外语外事职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 386 | 99024 | ||
重庆艺术工程职业学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 253 | 254901 | ||
江西传媒职业学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 292 | 245379 | ||
三亚中瑞酒店管理职业学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 257 | 254080 | ||
上海浦东职业技术学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 434 | 69256 | ||
广西国际商务职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 326 | 234081 | ||
黄冈科技职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 318 | 151828 | ||
江西交通职业技术学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 419 | 77858 | ||
江西交通职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 403 | 191769 | ||
重庆艺术工程职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 317 | 152560 | ||
三亚中瑞酒店管理职业学院 | 历史 | 专科批 | 融媒体技术与运营 | 271 | 179880 |
从社会的人才需求上看,除了原生互联网企业,转型中的传统媒体和传播行业的人才增量几乎全部向新媒体岗位急速倾斜,人才需求岗位的新媒体化,使得应用型人才、特别是“一专多能”融媒体应用型人才倍受青睐.同样是内容编辑,不同岗位需要能力相对不同,包括新闻、视频、图片、文字、音乐、平面、客户端编辑等,体现了岗位的细分化特点,大量媒体将运营和营销人才作为招聘重点。专业人才在掌握“一技之长”的同时还需要“多才多艺”,时代的发展需要专业人才具备整合、传播、策划能力,既要擅长融合多形式内容生产,又要精通各种介质的融合分发。融合应用课程群除了包含融合新闻的理论与实务、融媒体作品创作等综合性课程,还包括专业实习和毕业设计。
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