2025年河北高考历史类成绩598分的同学比较关心自己的成绩分数段能报考哪些大学,根据往年过年分数可以填报的学校有上海体育大学、上海师范大学、上海海事大学、上海理工大学、东北林业大学等。但是同学们切记不可单纯参考往年分数报今年志愿,要做好科学规划,低分捡漏,不浪费一分。

河北历史类598分值得报考的院校有:中央戏剧学院、山东大学、中国民航大学等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 中央戏剧学院 | 北京 | 北京 | 艺术类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 国重点,双一流,保研资格 |
| 山东大学 | 山东 | 济南 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 中国民航大学 | 天津 | 天津 | 理工类 | 公办 | 本科 | 民航局 | 保研资格,研究生院,省重点 |
| 北京科技大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 南昌大学 | 江西 | 南昌 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 深圳大学 | 广东 | 深圳 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 北京中医药大学 | 北京 | 北京 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 西北政法大学 | 陕西 | 西安 | 政法类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 研究生院,保研资格 |
| 广西大学 | 广西 | 南宁 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,211,省重点,研究生院 |
| 西南大学 | 重庆 | 重庆 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 东北林业大学 | 黑龙江 | 哈尔滨 | 农林类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 华东政法大学 | 上海 | 上海 | 政法类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 省重点,研究生院 |
| 华南师范大学 | 广东 | 广州 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 211,省重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 吉林大学 | 吉林 | 长春 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 保研资格,211,双一流,国重点,研究生院,985 |
| 首都师范大学 | 北京 | 北京 | 师范类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 双一流,保研资格,省重点,研究生院 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的河北历史类598分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海体育大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 597 | 4770 |
| 上海师范大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 596 | 4933 |
| 上海海事大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 598 | 4601 |
| 上海理工大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 599 | 4451 |
| 东北林业大学 | 黑龙江 | 2024 | 本科批 | 597 | 4770 |
| 中国民航大学 | 天津 | 2024 | 本科批 | 594 | 5269 |
| 中国石油大学(华东) | 山东 | 2024 | 本科批 | 599 | 4451 |
| 中国矿业大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 600 | 4300 |
| 中央戏剧学院 | 北京 | 2024 | 本科批 | 597 | 4770 |
| 云南大学 | 云南 | 2024 | 本科批 | 600 | 4300 |
| 内蒙古大学 | 内蒙古 | 2024 | 本科批 | 594 | 5269 |
| 北京交通大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 603 | 3882 |
| 北京工商大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 599 | 4451 |
| 北京电影学院 | 北京 | 2024 | 本科批 | 593 | 5429 |
| 北京语言大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 598 | 4601 |
在选择志愿时,2025河北考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。
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